LES SCIENCES PARTICIPATIVES
Définition, enjeux, atouts, participation, mise en oeuvre, références et ressources
Plan du chapitre
- Les sciences participatives : intérêts et « mode d’emploi »
- Les « Boutiques des sciences » (à l’origine terme anglais qui serait plutôt : échoppe citoyenne de sciences)
- La vulgarisation scientifique – Quelques sources d’informations
- La démarche projet de l’association AGIV de Gentilly
- Exemple : Fêtes de la Nature, Mise en valeur et attractivité : GR, éco-ballades, atlas de la biodiversité, tourisme, loisirs, pédagogie, sensibilisation… Références bibliographiques (sociologie, éthique…)
- Objectifs du projet OCBO en cours : Plantons local ! Pour favoriser la biodiversité. (En cours d’étude et recherches bibliographiques. Février 2021)
- Actualités / enjeux environnementaux
- Inventaire de la Biodiversité de l’îlot vert en cours
- Zoom sur « Nature, Environnement, Animation » – Education populaire – Histoire (En cours d’écriture – Premières références. Février 2021)
Premier objet d’étude : Créer une prairie et un verger en zone dense.
« COMMENT LES SCIENCES PARTICIPATIVES NOUS TRANSFORMENT INDIVIDUELLEMENT ». Que gagnons-nous, personnellement, à faire des sciences participatives ? Une méta-analyse confirme à grande échelle ce que nous commencions à observer : les bénéfices individuels sont multiples. 5 SEPTEMBRE 2019 par Vigie Nature
« Les recherches participatives constituent, quant à elles, la forme privilégiée de l’interaction entre recherche scientifique et recherche citoyenne, celle d’une coopération entre elles sur un même projet.«
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https://injep.fr/wp-content/uploads/2020/09/Cahier_Action55.pdf
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https://sciencescitoyennes.org/rubrique/tiers-secteur-de-la-connaissance/boutiques-des-sciences-tiers-secteur-de-la-connaissance/
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Storup B. (coord), 2013, « La recherche participative comme mode de production de savoirs. Un état des lieux des pratiques en France ». Fondation Sciences Citoyennes. 94p.
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Storup B. (coord), 2013, « La recherche participative comme mode de production de savoirs. ». Synthèse du rapport. Fondation Sciences Citoyennes. 8p.
Sur la richesse écologique des friches (et quid de l’agriculture en ville?)
Friches urbaines : qu’en est-il de la biodiversité floristique ?
« Les friches urbaines sont un assemblage de milieux variés abritant une prodigieuse biodiversité en ville. Elles sont caractérisées par une gestion chaotique, si gestion il y a.
Elles sont un lieu de vie et de passage. Elles abritent des plantes, des animaux, des champignons, des bactéries ainsi que leurs interactions et favorisent le déplacement de ces espèces sur les territoires urbains. »
« Il ne faut pas négliger l’apport des prairies urbaines » :
SCIENCES PARTICIPATIVES / 10 OCTOBRE 2019
« Amandine Gallois vient de rejoindre l’équipe Vigie-Nature pour analyser les données Florilèges-prairies urbaines. Un observatoire qu’elle connaît bien pour y avoir consacré, cette année, une partie de son stage de fin d’étude. Elle revient sur ses résultats qui apportent du crédit à un milieu encore peu étudié: la prairie urbaine. » (http://www.vigienature.fr/fr/actualites/il-ne-faut-pas-negliger-apport-prairies-urbaines-3617)
Philippe Clergeau : « L’urbanisme doit pleinement intégrer la biodiversité »
L’écologue Philippe Clergeau appelle constructeurs et urbanistes à considérer la nature comme point de départ de tout projet. (Le Monde – 14 Février 2020)
« Professeur d’écologie au Muséum national d’histoire naturelle et consultant en écologie urbaine, Philippe Clergeau travaille depuis vingt ans sur le thème de la biodiversité en ville. Pour lui, tout projet urbain qui se veut durable devrait commencer par des diagnostics géographiques et écologiques.
Comment définissez-vous la ville nature ?
Une « ville nature » est une ville qui n’est plus anthropocentrée, une ville qui accepte le vivant en son sein. L’enjeu aujourd’hui n’est pas tant de verdir, nous savons le faire, mais de restaurer la biodiversité, c’est-à-dire non seulement la diversité des espèces végétales et animales, mais surtout les relations qu’elles entretiennent entre elles.
Nous avons commencé à végétaliser nos villes ; passer à la biodiversité nécessite une approche plus complexe du fonctionnement des écosystèmes naturels. C’est plus complexe, mais c’est, à mon sens, réellement porteur de durabilité.
Pour quelles raisons doit-on prendre en compte les écosystèmes dans leur ensemble ?
Parce que les monocultures sont plus fragiles. Prenez, par exemple, les alignements de platanes que l’on développe partout pour leur résistance à l’environnement urbain. Ils « fournissent » certes des services aux citadins, mais leur fragilité est évidente : le moindre accident sanitaire ou climatique détruira l’ensemble des plantations.«
(…) « C’est pour cela que le paysage urbain doit pleinement intégrer les processus écologiques et la biodiversité. Ils rendent une multiplicité de services : stockage du carbone, baisse de la température, purification de l’air, régulation de l’eau, santé humaine physique et mentale, loisirs…
Cela ne va pas de soi. Il faut travailler au cas par cas, et définir quelles zones peuvent être densifiées. Il faut aussi veiller à laisser régulièrement un minimum d’espace entre les bâtiments pour préserver les habitats des espèces. Et maintenir des corridors écologiques pour que ces espèces puissent se déplacer entre ces habitats, et entre ville et campagne. L’idée étant de faire venir des espèces locales jusque dans la ville.«
Le projet « Observatoire de la Biodiversité Ordinaire » (OCBO) proposé par l’association Agiv, lauréat pour un projet exemplaire en faveur du climat dans le Val de Marne permettra de renforser la biodiversité ordinaire, endémique autant végétale qu’animale et sensibiliser aux écosystèmes fragiles qui nous entourent et dont nous sommes partie prenante.
Le travail des deux étudiants de la licence Ecopur 2018 :
Faisant suite à l’enquête citoyenne
Un Poster de présentation et un Carnet de propositions paysagères – Îlot vert – Gentilly (comprenant une synthèse des études et recherches : inventaire naturaliste et botanique/ essences arbres, plantes et animaux, géomorphologie, diagnostic sur la pollution pollution des sols et des propositions d’aménagement).
Sciences participatives, ODD et EDD : sensibilisation et enseignement obligatoires
=> Sciences participatives, EDD : éducation au développement durable, Jardin de plantes médicinales, Des promenades vertes, culturelles et scientifiques (participatif) à renforcer et construire entre CIUP et Plateau Mazagran (via la Passerelle du Cambodge en réfection), entre le Chaperon vert et et Plateau Mazagran (via passerelle qui enjambe l’A6A et le projet futur de couverture partielle de l’A6A), entre la Vallée de la Bièvre et Vallée scientifique (SCT), le Parc Pablo Picasso et Plateau Mazagran (via la Trame Verte renforcée Rue de la Paix et l’îlot vert Paix-Reims étendu…) et pourquoi pas avec Sanofi…
ODD : Objectifs de développement durable
Lien vers le site du Ministère de la Transition écologique et Solidaire.
Les solutions fondées sur la nature sont les actions qui s’appuient sur les écosystèmes afin de relever les défis globaux comme la lutte contre les changements climatiques. En effet, les réponses à apporter à ces défis dépendent, d’une manière ou d’une autre, du bon fonctionnement des milieux naturels, qu’ils soient terrestres, littoraux ou marins. Ainsi, des écosystèmes sains, résilients, fonctionnels et diversifiés permettront le développement de solutions au bénéfice de nos sociétés et de la biodiversité, dans le cadre des changements globaux.
EDD : Enseignement au développement durable
L’éducation au développement durable (EDD) permet d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d’enseignement. Enseignants et personnels d’encadrement y sont formés et l’intègrent dans le fonctionnement des établissements.
Lien vers le site du Ministère
« Une mission sur les sciences participatives, qui associent les citoyens aux chercheurs, a été confiée en 2015 par le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche à François Houllier, alors PDG de l’Inra et Président de l’Alliance nationale de recherche pour l’environnement (AllEnvi), afin d’en favoriser le développement. Alimenté par des rencontres avec plus de 150 personnes et l’analyse des contributions de 600 internautes, un rapport a été remis dans ce cadre à Najat Vallaud-Belkacem et à Thierry Mandon le 4 février 2016. Il a donné lieu à des suites, certaines recommandations formulées ayant été mises en œuvre et ses auteurs étant intervenus face à des publics et des médias variés. »
http://www.sciences-participatives.com/
Télécharger les rapports sur les Sciences participatives et la Charte…
Sciences participatives et bases de données nationales de référencement de la faune et de la flore
Les Sciences participatives par ARB IdF : https://www.arb-idf.fr/article/les-sciences-participatives
Atout des sciences participatives
Sciences en société : Répondre ensemble aux enjeux climatiques
Un rapport du Conseil Économique Social et Environnemental (CESE)
« Phénomène étudié depuis les années 70, le réchauffement climatique nécessite néanmoins un effort soutenu de recherche en vue de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre et d’identifier des solutions pour atténuer son développement et ses impacts.
Cette recherche, longtemps œuvre unique des chercheur.euse.s, s’ouvre depuis plusieurs années aux acteur.rice.s de la société civile (acteur.rice.s socio-économiques, environnementaux.ales, citoyen.ne.s, décideur.euse.s politiques) qui souhaitent y participer aux côtés de chercheur.euse.s demandeur.euse.s de plus d’interactions avec la société civile.
Ce dialogue devrait contribuer à une recherche plus performante sur de nombreux aspects. Dans cet avis, le CESE formule un ensemble de préconisations visant à le renforcer et à le systématiser à travers la création de lieux, l’amélioration de sa gouvernance et sa prise en compte dans le financement de la recherche. Il recommande également l’inclusion au plus haut niveau de l’État d’un éclairage scientifique dans le processus de décision. »
Développer grâce aux sciences citoyennes le dialogue entre citoyen.ne.s, associations et communauté scientifique
• Valoriser les savoirs d’expérience, d’usage ou l’expertise citoyenne en les mobilisant plus systématiquement dans la construction des projets de recherche sur le changement climatique et les démarches scientifiques dans les territoires.
• Développer dans les universités et organismes de recherche une mission « recherche participative » fondée sur un partenariat avec des associations afin de favoriser les échanges science citoyenne – science académique.
• Multiplier les expériences d’évaluation de la recherche par une communauté de pair.e.s étendue aux non-scientifiques. »
A lire (11 octobre 2017) : http://www.lecese.fr/travaux-publies/sciences-et-societe-repondre-ensemble-aux-enjeux-climatiques
Ainsi, Gentil Ilot Vert (AGIV) avec ses actions et ses propositions : pour sauvegarder des espaces publics et verts de pleine terre. Un petit havre de calme et de fraicheur, dans un cadre de vie serein dans la zone dense, pour développer les sciences participatives, se reconnecter à son environnement, dans sa naturalité (avec sa biodiversité), lieu de mixité sociale et intergénérationnel… Des objectifs d’aménagement et participation citoyenne qui rejoignent les préconisations du Sdrif, du SRCE, du plan vert, du plan climat, de la loi sur les paysages et la biodiversité, la Charte régionale de la biodiversité… On s’y est mis avec AGIV! On est à l’interface Scientifiques, Citoyens et Décideurs. Soutenez nous! Aidez nous à développer et mettre en place un lieu conservé, partagé, dédié, central… pour Répondre ensemble aux enjeux climatiques!
Et mettre en place les Sciences participatives dans toutes les écoles de Gentilly.
L’îlot vert après renforcement de sa naturalité sera un formidable terrain d’études et d’observations.
Vigie-Nature Ecole : http://www.vigienature-ecole.fr/
« Lancé en 2010, Vigie-Nature École est un programme de sciences participatives qui vise à suivre la biodiversité ordinaire. Pour les enseignants, c’est l’occasion de participer à un programme de recherche en s’inscrivant dans une démarche scientifique complète. Au fur et à mesure de leur participation aux protocoles, les élèves connaissent mieux la biodiversité qui les entoure et affinent leur sens de l’observation. »
Observatoire National de la Biodiversité (indicateurs français de suivi) : http://indicateurs-biodiversite.naturefrance.fr/
L’ONB est la démarche participative mise en place en 2009 pour le suivi des effets de la société sur la biodiversité et sur les interfaces entre la biodiversité et la société. À ce titre, l’ONB propose des indicateurs en éclairage de grandes questions de société relatives à la biodiversité, et les met à disposition de tous.
L’observatoire national de la biodiversité mis en place et animé depuis 7 ans par la Direction de l’eau et de la biodiversité a été transféré le 1er janvier 2017 à la nouvelle Agence française pour la biodiversité (AFB) créée au 1er janvier 2017.
Télécharger le dernier rapport sur le rapport de la Biodiversité en France :
Bilan 2017 de l’état de la biodiversité en France
« Une évolution inquiétante des espèces et un état mitigé des milieux naturels, une destruction des habitats naturels qui se poursuit, des pollutions qui persistent, des espèces exotiques envahissantes en forte progression, et des actions de connaissance, de prévention et de lutte qui s’intensifient, voilà la situation 2017 de la biodiversité mise en lumière et en chiffres par les indicateurs de l’Observatoire national de la biodiversité (ONB). »
Inventaire National du Patrimoine Naturel : https://inpn.mnhn.fr/accueil/index
Données et outils : https://inpn.mnhn.fr/accueil/donnees-referentiels
Retrouvez la Collection en ligne de l’association
Chacun peut participer
« Les sauvages de ma rue » (étude de la biodiversité urbaine) : « Sauvages de ma rue » est un programme de science citoyenne: c’est à la fois un projet pédagogique animé par l’association Tela Botanica, et un projet scientifique du laboratoire CESCO du MNHN.
Le réseau Sauvages de ma rue : le schéma du réseau Sauvages de ma rue (jpg 1.61Mo)
Vigie-Nature : http://vigienature.mnhn.fr
Suivie des prairies par les gestionnaires : http://www.vigienature.fr/fr/florileges
OBSERVATOIRE Florilèges prairies urbaines : https://www.open-sciences-participatives.org/fiche-observatoire/163
Tela Botanica : http://tela-botanica.org
Auprès de mon arbre : https://www.tela-botanica.org/projets/aupres-de-mon-arbre/
Protocole Lichens Go! : http://www.particitae.upmc.fr/fr/suivez-les-lichens/protocole-lichens-go.html
Observatoire des saisons : https://www.obs-saisons.fr/ (Lettre info d’automne : https://mailchi.mp/64b4906987c9/observatoire-des-saisons-lettre-dactualit-de-juillet-973911)
Protocole : sTREEts – Suivi des pieds d’arbres de ma rue : https://www.tela-botanica.org/projets/streets-suivi-des-pieds-darbres-de-ma-rue/
Laboratoire Conservation des espèces, Restauration et Suivi des Populations :
« Le Muséum national d’histoire naturelle (MNHN) et Sorbonne Université (SU) ont créé , au sein de l’Alliance Sorbonne Université (ASU), l’unité mixte de service Méthodes et outils pour les sciences participatives, MoSaic, au 1er janvier 2020. MoSaic permet d’offrir un accompagnement méthodologique, (expertise sur les sciences participatives) et technique (développement d’outils numériques), à tout chercheur désireux d’impliquer des réseaux de contributeurs volontaires dans ses projets. Toutes les disciplines dans lesquelles les sciences participatives sont susceptibles d’être mobilisées sont concernées par cette offre de service. Cette Unité abritera également le portail de l’ASU, Science Ensemble dédié aux sciences participatives et le centre de ressources qui lui est associé. Elle assurera la coordination des formations dans le domaine des sciences participatives et l’accompagnement des collègues désireux de faire figurer l’approche sciences participatives dans leurs enseignements. » (https://cat.opidor.fr/index.php/MoSaic )
Plateforme : https://www.science-ensemble.org/
Fondation Tara Océan : « Sciences participatives – Plastique à la loupe » (6 000 collégiens et lycéens qui s’impliquent sur l’enjeu de la pollution plastique en mer en travaillant main dans la main avec des chercheurs).
https://plastiquealaloupe.fondationtaraocean.org/
Nous suivons et sommes insérés dans des associations et institutions favorisant les relations Science-société, tiers secteur de la recherche, « boutiques des sciences », etc…
Notre travail se base sur une démarche projet précise :
Décembre 2020 : Cartes interactives : histoire et actions d’Agiv et Création-Avancement projet OCBO
Construire la recherche avec la société civile : les enjeux de la démarche d’intermédiation
Dans : Cahiers de l’action 2020/1 (N° 55) – Éditeur : Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire
« Ce numéro des Cahiers de l’action est le résultat des échanges de longue durée qui ont eu lieu au sein du groupe de travail sur « les intermédiations action-recherche » impulsé par la plateforme Alliance Sciences et Sociétés (ALLISS). L’idée de ce groupe de travail faisait suite aux discussions engagées dans le cadre du colloque-forum IRISS de 2015 et du livre blanc Prendre au sérieux la société de la connaissance publié en 2017.
Ces étapes de réflexion ont permis de souligner l’importance des activités de mise en relation entre sciences et sociétés. Elles contribuent à valoriser dans l’espace public la question de l’ouverture de la recherche scientifique et à populariser les enjeux politiques et scientifiques de la reconnaissance des recherches citoyennes. Or cette relation entre sciences et sociétés ne va pas de soi. Elle suppose d’être identifiée et envisagée comme un phénomène engageant une mutation des pratiques professionnelles, des rapports aux savoirs et aux lieux de production des connaissances dans un but d’enrichissement mutuel. » (https://injep.fr/wp-content/uploads/2020/09/Cahier_Action55.pdf )
Tiers-secteur scientifique: recherche participative, Boutiques des Sciences et expertise associative
Association Sciences citoyennes
« Boutiques des Sciences »
Réseau francophone des Boutiques des Sciences
Boutique des sciences de l’Université de Lyon
Journal Resolis
« Le Journal RESOLIS constitue une plateforme d’expression dédiée aux parties prenantes de l’action sociale en France et à l’étranger. Découvrez des articles et des numéros spéciaux rassemblant des témoignages de terrain, des commentaires et des articles de fond sur les thématiques de la solidarité et de la pauvreté.«
Des applications et site d’identification d’espèces animales et/ou végétales (suite)
INPN espèces : « outil de sensibilisation et de connaissance de la biodiversité française, INPN Espèces vous permet de découvrir, depuis votre mobile, la diversité des espèces présentes autour de vous et de participer à l’inventaire de la biodiversité de votre commune. » https://inpn.mnhn.fr/informations/inpn-especes
L’association Agiv a une collection (inventaire des observations sur l’îlot vert) : https://determinobs.fr/#/profil/15174
FLORIF : outils existants pour identifier la flore en Île-de-France : http://www.florif.fr/SITE_FLORIF/PAGE_SD_PRP_OK/tVgAABfdHIJ4Z3FVSVNzTE9IAAA?A21
iNaturalist
BirdNet
Lichens Go! propose un suivi des lichens poussant sur les arbres en ville afin de mieux comprendre l’écologie de ces organismes et leurs sensibilités à la pollution atmosphérique. Lien : http://www.particitae.upmc.fr/fr/suivez-les-lichens.html
Besoin d’aide pour la détermination?
Entrainement grâce à des quizz :
Un quizz sur les différents types de lichens
Un quizz sur la morphologie des lichens
Tela Botanica : https://www.tela-botanica.org/
Le projet Auprès de mon arbre a pour objectifs de rassembler les observatoires citoyens autour de l’arbre, mais aussi de vous permettre de vous informer et d’échanger sur toutes les actualités liées aux arbres.
Les observatoires citoyens autour de l’arbre :
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sTREEts : Suivi des pieds d’arbres de ma rue (Tela Botanica et le MNHN)
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Lichens Go ! Suivi des lichens sur les arbres en ville (Sorbonne Université, PartiCitaE)
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Inventaire des arbres têtards de l’Isère (Association Gentiana)
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Inventaire des arbres têtard de Pas-de-Calais (Association GDEAM)
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Observatoire des Saisons (Tela Botanica et le CNRS)
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Phenoclim (CREA Mont Blanc)
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Randoclim (URCPIE Pays de la Loire)
Écorce de Platanes et pollution aux particules fines
Participer à la cartographie de la pollution dans votre ville en collectant des écorces de Platanes : http://www.particitae.upmc.fr/fr/ecorcair.html
Faune du sol
http://www.particitae.upmc.fr/fr/faune-du-sol.html
Clefs d’identification et guides
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les fiches de description des grands groupes d’organismes du sol
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et les fiches de terrain
Vulgariser la Science – Quelques Sources d’infos
Le site : Echosciences Grenoble
https://www.echosciences-grenoble.fr/
Voir aussi : l’Encyclopédie de l’Environnement et l’Encyclopédie de l’Energie.
Planet Vie : ressources pour les enseignants en Sciences de la Vie de l’ENS Paris : https://planet-vie.ens.fr/
La carte des initiatives éducatives :
https://system2020.education/the-map/?$=%7B%22view%22:%22location%22%7D
Les passeurs de science :
https://twitter.com/ComSciComCa
Pour animer chacun son tour :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScdbniiNgsrEOQrI6eYX86W56qMc6GJvsVM3gE8EBnNIDYxlA/viewform
Fête de la Science : https://www.fetedelascience.fr/pid34623-cid134612/25-vraies-fausses-idees-en-sciences.html
Le petit livre 25 idées vraies et fausses en sciences, réalisé à l’occasion de la Fête de la science 2018 (du 6 au 14 octobre) par les éditeurs du groupe Sciences pour tous du SNE, regroupe toutes ces questions qui correspondent à autant d’idées reçues : https://media.fetedelascience.fr/file/2018/61/1/25IDDEESINT-EXE-BATokBD_1012611.pdf
Le petit peuple de l’herbe : http://iseremag.fr/webzine/maijuin-2017/le-petit-peuple-de-lherbe
Fête de la Nature (Agiv labellisé) : https://fetedelanature.com/gentil-ilot-vert
Quelques dates clefs importantes / Lettres d'engagement, soutiens institutionnels et lauréats d'appel d'offre
2021 : lettre de soutien de Mme la Maire de Gentilly au projet OCBO étendu à la parcelle 45 (PDF). Lettre Mme la Maire Gentilly pour des engagements concernant : Parcelles 45 et 49 et la mise en place d’un Parcours pédagogique.
Août 2020 et 2021 : nous avons le plaisir de vous annoncer que la région IDF, dans le cadre de son programme d’aide à la reconquête de la biodiversité en IDF, subventionne le projet OCBO (parcelle 45 – 2021 – PDF) et parcelle 49.
Signature de la CHARTE RÉGIONALE DES VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE ET DE LA LAÏCITÉ (Lien vers le PDF)
Après la subvention précédente du Conseil général du Val de Marne.
Le projet OCBO est bien lancé !
Janvier 2020 : La porte de la parcelle 49 est ouverte !
Suivre le projet sur le blog créé à cette occasion.
Novembre 2019 : télécharger la fiche projet OCBO (3 pages – PDF)
Suivi, évolution, apport et valorisation du projet OCBO - Publications
Etat de l’art : de quoi partons-nous ? Inventaires d’hier et d’aujourd’hui.
Planter local. Pourquoi ?
3 articles ressources écrits en 2021 :
Action participative à venir : Choix des essences végétales locales pour la prairie arborée.
Comprendre / « Prenez la clef des champs : essaimons la petite prairie urbaine ! »
Zoom : La friche. « Cessez de l’appeler dent creuse » ! « Elle grouille de vie. »
Florilège de références et petits textes d’ethnobotanique et écologie urbaine.
« La biodiversité ordinaire ».
Janvier 2023 : Plus que jamais, le projet OCBO porté par notre association, s’inscrit dans des enjeux prioritaires face aux défis actuels.
Lire le Post : « Santé avec le Projet OCBO : avancement, école dehors… Actualités scientifiques. »
Intervention le 6 avril 2023 à la Journée OFB sur le thème de l'amnésie environnementale
Nous sommes intervenus le 6 avril 2023 à la Journée OFB sur le thème de l’amnésie environnementale et a présenté le projet OCBO au prisme de cet objectif de mémoire… Retrouver l’article sur cette journée et les présentations en ligne.
Présentation par Agiv Gentilly à la Journée technique de l’OFB le jeudi 6 avril 2023 (Télécharger le PDF de notre présentation).
Le titre de notre présentation a été proposé par l’OFB. Il s’agit d’une présentation du projet OCBO.
Nous avions préalablement répondu à un appel à contribution de l’OFB pour participer à cette journée (programme).
L’office français de la biodiversité (OFB) organise une journée d’échanges sur l’amnésie environnementale et la (re)connexion à la nature, le 6 avril 2023 en ligne.
« L’amnésie environnementale recouvre l’idée qu’au fil des générations, nous « oublions » un contexte de vie dans lequel la nature était davantage présente : » Nous détruisons la nature, mais nous ne prenons jamais pleinement conscience de l’ampleur des dégâts, parce que nous nous référons à une nature que nous avons connue lorsque nous étions enfants » (Kahn, 2002). Partant du postulat que l’amnésie environnementale est accentuée par une diminution des expériences de nature dans nos sociétés occidentales (Pyle, 1978), nous avons souhaité construire cette journée autour de 3 thèmes, pour envisager collectivement des solutions opérationnelles :
1. Dynamiques paysagères et cadre de vie : enjeu de mémoire et enjeu prospectif
2. Bien-être et santé : enjeu de connexion à la nature
3. Amnésie environnementale et représentations individuelles et collectives«
Au sein du Projet OCBO, nous sommes partenaires des Associations
- Association Mieux Vivre sur le Plateau (amélioration du cadre de vie)
- Les Butineurs du Val de Bièvre (apiculteurs et naturalistes spécialistes des insectes pollinisateurs, protection de l’environnement)
- Global Reporter (protection de l’environnement, économie d’énergie, écogestes)
- Environnement-94 – affiliée FNE (protection de l’environnement)
- Azimut 230 (naturalistes spécialistes des chauve-souris)
Projet OCBO (genèse détaillée)
Aller plus loin
Les Écoles régionales et ateliers thématiques de l’ARB
07/02/2019
https://www.arb-idf.fr/article/les-ecoles-regionales-et-ateliers-thematiques-de-larb
Comme une Boutique des Sciences avec des Sciences participatives
« Une Boutique des Sciences (Science Shops en anglais) est un dispositif de médiation qui connecte les acteurs de la société civile avec les acteurs de la recherche et de l’enseignement supérieur. Elle recueille les attentes et besoins exprimés par des collectifs de citoyens à but non lucratif, que ce soit des questions scientifiques ou des demandes de travaux.
Elle peut mettre ces collectifs en relation avec des universitaires (enseignants, chercheurs et étudiants) et des experts d’organismes de recherche (chercheurs et ingénieurs de recherche). Ils vont travailler ensemble à apporter des réponses aux besoins exprimés par les communautés et organisations de la société civile. Une Boutique des sciences est une interface facilitante qui accompagne les projets avec ces acteurs. »
https://boutiquedessciences.net/
Boutique des Sciences de Lyon :
https://boutiquedessciences.universite-lyon.fr/
Ressources : « SITES ET CHAÎNES TV DE VULGARISATION SCIENTIFIQUE »
https://popsciences.universite-lyon.fr/actions-pour-les-classes/
Méthodes participatives – Un guide pour l’utilisateur [INRA] (pdf – 1195 Ko)
« Ce guide pratique est destiné aussi bien aux personnes qui effectuent leurs premiers pas dans le monde stimulant de la participation qu’aux praticiens expérimentés qui l’utiliseraient pour des parties spécifiques ou pour se familiariser avec des méthodes qu’ils ne connaissent pas. »
A télécharger :
Sur les site de Sciences citoyennes
Appels à communication ou à projets ouverts
Annonces :
https://www.echosciences-grenoble.fr/annonces
Nature et Biodiversité du futur et d’ailleurs [Ouvert] :
Un appel à textes pour une anthologie de nouvelles dirigée par Mathilde Chau
http://www.arkuiris.com/appels.php
Savanturiers : accompagnez une classe dans un projet de recherche ou d’ingénierie !
Plaquette :
https://les-savanturiers.cri-paris.org/wp-content/uploads/2019/07/aam1920_integral-vfweb.pdf
Actualités / Urgence de sauver la biodiversité
La préservation de la biodiversité est aussi urgente que la lutte contre le réchauffement climatique
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Avril 2019 : rapport de l’IPBES
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24 octobre 2017 : « Crise de la biodiversité : pourquoi cela nous concerne tous« .
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23 octobre 2017 : « Crise de la biodiversité : n’oublions pas les invertébrés ! «
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7 juin 2017 CCNE (Conseil Éthique) => Biodiversité et santé, dépasser la seule optique de conservation – l’implication et imbrication de tous. Lire le rapport : http://bit.ly/2saeWBq
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Les clés pour comprendre la loi biodiversité sur le site de la FNE
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5 octobre 2017 : Journées FRB / Nicolas Hulot fait de la biodiversité un enjeu aussi important que le climat
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5 juin 2017 : ONU : « Rapprocher les gens de la nature dans la ville et à la campagne, des pôles à l’équateur », le thème de la Journée mondiale de l’environnement 2017.
Actualités alarmantes octobre 2017 :
« La préservation de l’abondance et de la diversité des insectes devrait constituer une priorité.
80% des plantes sauvages dépendent des insectes pour la pollinisation.
60% des oiseaux dépendent des insectes comme source de nourriture. » Par Humanité et Biodiversité le 19/10/2017 : https://lnkd.in/gQWXzBz
Les données actuelles suggèrent un déclin de la diversité et de l’abondance des insectes.
Ref. scientifique : Published: October 18, 2017
« More than 75 percent decline over 27 years in total flying insect biomass in protected areas » https://lnkd.in/gqQTvaJ
Le Conseil économique, social et environnemental (CESE) rappelle que protéger la biodiversité n’est pas seulement une affaire de conservation d’espèces emblématiques, mais surtout une « urgence écologique, économique et sociale » visant à maintenir des « services rendus indispensables aux sociétés humaines ».
La biodiversité a besoin de l’urbanisme et l’urbanisme a besoin de la biodiversité
« L’installation d’une nature en ville s’accélère notamment depuis le Grenelle de l’Environnement. Cette nature nous rend de multiples services aussi en milieu urbain, comme les régulations des pollutions. Elle améliore notre quotidien, les ambiances, nos rapports sociaux et notre santé. Le verdissement est en plein développement mais végétaliser comme le font les paysagistes et les jardiniers actuellement ne favorise pas toujours la biodiversité. » Lien vers l’article
La santé, enjeu urbain et territorial
« Dans sa relation à la ville, la santé est une notion qui va au-delà de la question du soin. Entendue dans une acceptation large, elle intègre la prévention, le bien-être et la qualité de vie des citoyens. Ce sont autant de leviers pour mettre en œuvre des politiques de santé publique. Le changement climatique a des conséquences directes sur les citoyens. Travailler à son atténuation est une des clés pour replacer l’humain en bonne santé au cœur de la fabrique urbaine : végétaliser la ville, réapprendre à vivre avec la nature en protégeant la biodiversité. Être en bonne santé suppose également de bien manger et de faire du sport ! Cela passe par une action des territoires et des citoyens pour relocaliser le système alimentaire. Cela passe aussi par la mise à disposition d’infrastructures permettant de faire du sport, à haut niveau, ou par des mobilités douces. »
Tout près de nous
CIUP Cité Internationale Universitaire de Paris à l’aube d’être qualifiée en éco-campus :
http://www.ciup.fr/le-parc/un-eco-campus/
L/OBLIQUE à la CIUP – Le centre de valorisation du patrimoine de la Cité internationale :
Actuellement une belle exposition à l’entrée sur l’eco campus en devenir et une frise chronologique dans le Hall sur l’histoire de la CIUP.
Très informatif et sources d’idée.
Inventaire du patrimoine naturel de la CIUP…
Vidéo expliquant comment l’urbanisation croissante affecte la biodiversité
Aménageons intelligemment l’existant !
Des milliers de mètres carrés en location ou à la vente sur le Plateau ! Voir Page « Densité de logements » à Gentilly.
13% de logements inoccupés dans le quartier du Plateau
Ne bétonnez pas l’îlot!
Réhabilitez les logements vétustes, non occupés ! Et gardez entier ce bel espace vert ! L’unique !
Une expérience intéressante :
https://www.lepassejardins.fr/
Natureparif : « La nature : une solution au changement climatique en Île-de-France«
La biodiversité urbaine et la trame verte et bleue en ville.
Audrey Muratet, Natureparif
« Les êtres vivants ont besoin de se déplacer au cours de leur cycle de vie pour se nourrir, se loger, se reproduire. Le brassage génétique entre individus au sein d’une même espèce implique cette possibilité de déplacement, de contact entre populations et communautés. Enfin, face aux aléas ponctuels comme aux changements fondamentaux, à l’instar des pollutions, de l’urbanisation ou du changement climatique, les espèces doivent aussi pouvoir se déplacer tout simplement pour rejoindre un habitat naturel au sein duquel elles pourront survivre.
L’habitat naturel de l’être humain du 21e siècle – la ville ou le village – ainsi que ses infrastructures de transport ou encore ses pratiques agricoles, sylvicoles et d’artificialisation des cours d’eau constituent des obstacles au déplacement de nombreuses espèces et amènent à considérer les passages restant disponibles comme des continuités écologiques plus ou moins fonctionnelles.
Si le concept est relativement bien connu pour les espaces ruraux, il est beaucoup moins bien étudié et connu pour le milieu urbain dense. C’est pourquoi Natureparif, l’Agence régionale pour la nature et la biodiversité en Île-de-France, en partenariat avec l’Etat et la Région, co-porteurs du Schéma régional de Cohérence écologique (SRCE), a proposé de participer à une journée d’exposés et de débats réunissant naturalistes, chercheurs et techniciens.
Les résultats de travaux de recherche comme d’actions menées en Île-de-France mais aussi dans d’autres grandes agglomérations françaises ont permis de mieux comprendre les phénomènes et les moyens d’agir pour favoriser des continuités écologiques urbaines fonctionnelles, afin de mettre en œuvre collectivement les mesures nécessaires, dans la cadre du plan d’action stratégique du SRCE.«
« Plantons local ! » pour favoriser la biodiversité
Voir nos articles connexes :
Comprendre / « Prenez la clef des champs : essaimons la petite prairie urbaine ! » (Octobre 2020)
https://www.ilotvertgentilly.com/post/j-6-deconfinement-sur-la-passerelle-e49
Zoom : La friche. « Cessez de l’appeler dent creuse » ! « Elle grouille de vie. » (Octobre 2020)
Références :
Guide | Plantons local en Île-de-France (2019) [1] :
https://www.arb-idf.fr/publication/guide-plantons-local-en-ile-de-france-2019
Guide | Guide de gestion écologique des espaces collectifs publics et privés (2016) :
Les prairies urbaines :
http://www.vigienature.fr/fr/florileges
10 fiches conseil :
https://fetedelanature.com/boite-outils/10-fiches-les-communes-celebrent-la-nature
Acheter avec le Label « végétal local » conseillé dans le guide [1] :
Portrait de la flore en milieu urbain par CBNBP :
http://cbnbp.mnhn.fr/cbnbp/observatoire/indicateurs/IdF_especes_urbaines.pdf
La flore d’Île-de-France à portée de clic ! :
https://www.arb-idf.fr/article/la-flore-dile-de-france-portee-de-clic
« Il ne faut pas négliger l’apport des prairies urbaines »
http://www.vigienature.fr/fr/actualites/il-ne-faut-pas-negliger-apport-prairies-urbaines-3617
Rapport | Adapter la gestion des prairies urbaines en faveur de la végétation :
A écouter : « Mécanique médiatique, science et lobbys » :
Résumé du projet OCBO - Observatoire Citoyen de la Biodiversité Ordinaire (description et enjeux initiaux détaillés)
Observer pour connaître, comprendre et protéger la Nature en ville.
« Accueillir des abeilles en ville ». L’apport d’une prairie arborée urbaine.
« A force de destruction des milieux naturels, de surexploitation des ressources et de pollutions agricoles, industrielles et domestiques, les activités humaines ont fait disparaître et menacent plus que jamais de nombreuses espèces animales et végétales… L’état de la biodiversité n’a cessé de se dégrader depuis 1950 comme le montre le suivi mené par l’Union Internationale de Conservation de la Nature (UICN)«
Contexte
L’îlot vert à Gentilly est un îlot de fraîcheur unique pour tout un quartier. C’est aussi une réserve intermédiaire de la biodiversité ordinaire à 300m de Paris. Le premier diagnostic écologique de l’îlot a révélé en 2017 la présence de nombreuses espèces dont trois sont protégées : hérisson, chauve-‐souris et conocéphale gracieux. Situé sur une trame verte et bleue, l’îlot de 5147 m2 est constitué à 80% par des espaces verts de pleine terre végétalisés, sous forme d’espaces publics et de friches. L’îlot vert est en superficie le 3ème espace vert de Gentilly, commune francilienne de la petite couronne très carencée en espaces verts avec les facteurs aggravants que sont le périphérique et l’autoroute A6a.
Objectifs et enjeux
L’association AGIV et ses partenaires proposent la constitution d’un espace naturel de pleine terre de près de 600 m2 formé par une prairie arborée et des haies vives, où les espèces constituant la biodiversité ordinaire locale pourront se développer harmonieusement. Le nouvel espace créé valorise les friches, renforce la continuité écologique et le réservoir de biodiversité dans le prolongement des espaces publics existants, en offrant à la faune locale un habitat naturel et une zone de nourrissage protégés. Afin de sensibiliser les habitants à l’environnement qui les entoure, nous proposons de faire de cet espace un Observatoire de la Nature en ville accessible à tous. L’accompagnement de professionnels (écologues, naturalistes, etc.) permettra aux publics et notamment les scolaires, de découvrir et comprendre un écosystème à différentes échelles. Des activités de sciences participatives d’identification et quantification, rapprocheront les différents publics et aborderont le rôle des constituants de l’observatoire (sol, flore, faune) au travers des cycles et des interactions qui les relient. Les observations et analyses régulières dégageront des indicateurs de l’évolution écologique de l’îlot vert au fil des saisons. Ces informations seront affichées aux abords de l’îlot ainsi que sur le site internet de l’association. Ainsi, le public nombreux qui fréquente l’îlot et ses abords, pourra apprécier la diversité de la flore et de la faune présentes en ville, si proche des habitants. Sensibiliser à l’importance de la biodiversité ordinaire, c’est susciter la curiosité des habitants et favoriser des comportements vers la protection et le respect de l’environnement.
Projet complet, initial, tel que déposé dans le cadre de "Mon projet pour la planète" (2018)
Description – Contexte
L’îlot vert à Gentilly est un îlot de fraîcheur unique pour tout un quartier. C’est aussi une réserve intermédiaire de la biodiversité ordinaire à 300m de Paris. Le premier diagnostic écologique de l’îlot a révélé en 2017 la présence de nombreuses espèces dont trois sont protégées : hérisson, chauve-souris et conocéphale gracieux. Situé sur une trame verte et bleue, l’îlot de 5147 m2 est constitué à 80% par des espaces verts de pleine terre végétalisés, sous forme d’espaces publics et de friches. L’îlot vert est en superficie le 3ème espace vert de Gentilly, commune francilienne de la petite couronne très carencée en espaces verts avec les facteurs aggravants que sont le périphérique et l’autoroute A6a.
Objectifs et enjeux
L’association AGIV et ses partenaires proposent la constitution d’un espace naturel de pleine terre de près de 600 m2 formé par une prairie arborée et des haies vives, où les espèces constituant la biodiversité ordinaire locale pourront se développer harmonieusement. Le nouvel espace créé valorise les friches, renforce la continuité écologique et le réservoir de biodiversité dans le prolongement des espaces publics existants, en offrant à la faune locale un habitat naturel et une zone de nourrissage protégés. Afin de sensibiliser les habitants à l’environnement qui les entoure, nous proposons de faire de cet espace un Observatoire de la Nature en ville accessible à tous. L’accompagnement de professionnels (écologues, naturalistes, etc.) permettra aux publics et notamment les scolaires, de découvrir et comprendre un écosystème à différentes échelles. Des activités de sciences participatives d’identification et quantification, rapprocheront les différents publics et aborderont le rôle des constituants de l’observatoire (sol, flore, faune) au travers des cycles et des interactions qui les relient. Les observations et analyses régulières dégageront des indicateurs de l’évolution écologique de l’îlot vert au fil des saisons. Ces informations seront affichées aux abords de l’îlot ainsi que sur le site internet de l’association. Ainsi, le public nombreux qui fréquente l’îlot et ses abords, pourra apprécier la diversité de la flore et de la faune présentes en ville, si proche des habitants. Sensibiliser à l’importance de la biodiversité ordinaire, c’est susciter la curiosité des habitants et favoriser des comportements vers la protection et le respect de l’environnement.
En quoi votre projet répond-il à l’intérêt général ?
Notre projet rassemble tous les publics autour de l’écologie et la protection de l’environnement à l’heure du réchauffement climatique. Faire connaître la biodiversité ordinaire. Mettre à la portée de tous la compréhension de phénomènes complexes, comme le fonctionnement d’un écosystème. Montrer sa fragilité et comment le protéger. Renforcer la nature en ville : montrer un exemple de réhabilitation de friches industrielles. Renforcer l’îlot de fraîcheur de tout un quartier. Renforcer la Trame Verte et Bleue à l’entrée de la Vallée de la Bièvre. Offrir un espace naturel de pleine terre pour tous les habitants d’un quartier dans un rayon de 300m. Offrir un parcours éducatif et scientifique à tous.
Quels sont vos partenaires et les autres acteurs mobilisés sur ce projet ?
Ville de Gentilly, Département du Val de Marne, Association Mieux Vivre sur le Plateau, Global Reporter, Val-de-Marne Environnement, Association Naturaliste de l’Est Parisien, AZIMUT230, VigieNature-Ecole
Quelles seront leur contribution au projet ?
Ville de Gentilly : autorisation d’utilisation des parcelles, gestion municipale du lieu, personnels municipaux formés par l’ARB. Une subvention de 2000 € a été demandée. Département du val de Marne : soutien de 2000 € demandé. Association Mieux Vivre sur le Plateau : association partenaire bénévole, organisation, animation. Global Reporter : association partenaire bénévole, animation sur les éco-gestes. Val-de-Marne Environnement : association partenaire bénévole, diffusion de l’information. Les Butineurs du Val de Bièvre : association partenaire bénévole, animation scientifique sur les pollinisateurs sauvages Association Naturaliste de l’Est Parisien : association partenaire bénévole, animation scientifique. AZIMUT230 : association partenaire bénévole, animation scientifique sur les chiroptères. VigieNature-Ecole : association partenaire bénévole, animation scientifique auprès des scolaires. Fondation Air Liquide : soutien financier de 8000 € demandé. Fondation HUMUS : soutien financier de 8000 € demandé.
En quoi votre projet est il innovant ou pionnier ?
Le caractère innovant repose sur le développement d’une zone naturelle à la sortie d’une gare RER, dans une zone urbaine très dense, pour l’intérêt de tous. C’est le premier projet porté par les citoyens, qui propose d’apprendre et de former par les sciences participatives à Gentilly. C’est la première mise en oeuvre de la Trame Verte et Bleue sur le plateau de Gentilly, en accord avec le PLU-PADD de 2007. C’est la mise en oeuvre d’éléments de la charte régionale de la biodiversité signée par Gentilly en 2015.
Comment votre projet pourrait-il être éventuellement développé à une échelle plus large ?
Ce projet d’observatoire est à l’échelle d’un quartier et d’une petite ville. L’objectif est de reproduire l’observatoire dans d’autres quartiers de la commune, ainsi que dans d’autres villes de la petite couronne parisienne. L’objectif plus général est de pouvoir décliner des observatoires de la biodiversité ordinaire dans un rayon de 500m de chaque habitant d’une métropole.
- Plan d’actions détaillé
Démolition d’un pavillon en ruine et d’une dalle en béton : mai-juin 2018. Travaux effectués par une entreprise spécialisée, et d’économie solidaire. Suivi des travaux et visualisation de l’absence des ruines et des gravats. - Nettoyage des parcelles à partir de juin 2018, par les bénévoles des associations partenaires et les citoyens. Visualisation des déchets et élimination en décharge.
- Installation des nouvelles clôtures et portail : juin 2018. Travaux effectués par une entreprise spécialisée. Suivi des travaux et visualisation des nouvelles installations. Passages aménagés pour favoriser le passage de la faune d’une parcelle à une autre.
- Installation d’un abri ouvert en bois (tonnelle ou pergola) d’environ 20 m2 pour l’accueil et l’information du public sur l’observatoire : juin-juillet 2018. Installation effectuée par un professionnel. Animations pour informer le public. Premiers relevés de terrain de l’état initial de l’Observatoire : flore et faune. Visualisation de la nouvelle installation.
- Installation des panneaux d’information pour le public : description du projet et des étapes de réalisation, juin-juillet 2018. Animations autour des panneaux d’information et visualisation des nouvelles installations.
- Installation et répartition de la terre végétale en lieu et place de l’ancienne dalle et premiers semis de la prairie : juillet 2018. Relevé de situation et ensemencement par le public. Suivi des semis par le public.
- Deuxième relevé de terrain flore et faune : septembre 2018. Mise en place des ateliers de sciences participatives et programmation des animations, avec les écoles et les citoyens. Mise en place des indicateurs de suivi de la biodiversité : calendrier des relevés de terrain, pièges sonores, pièges photographiques, protocoles de prélèvements non invasifs, protocoles d’identifications et quantifications. Fabrication et installation de nichoirs pour chiroptères et oiseaux.
- Suivi des pollinisateurs sauvages et des chiroptères notamment. Les chiroptères comme un des indicateurs de biodiversité, soit un outil pour mener les actions suivantes : mobiliser les citoyens dans un projet de protection des chauves-souris, sensibiliser le grand public et les scolaires durant l’année scolaire 2018/2019, mettre en place des inventaires et des suivis sur la commune pour l’amélioration des connaissances sur cet indicateur.
- Septembre – octobre 2018 : actions de sensibilisation à la connaissance et protection des chiroptères. Présents sur le site, le suivi des chiroptères sera informatif sur l’effet de la zone naturelle : extension de la zone de nourrissage, nichage.
- Suivi de montée en graine de la prairie et collecte des semences : automne 2018. Identification des herbes et fleurs, évaluation des insectes, suivi photographique.
- Plantations d’arbres et d’éléments de haies vives : octobre 2018. Suivi photographique
- Fin automne 2018 : troisième relevé de terrain avant l’hiver.
- Mars 2019 : relevé de terrain en sortie d’hiver. Suivi des indicateurs : animations scientifiques auprès du public, suivi du calendrier et application/évolution des protocoles.
- Automne 2019 : récolte des graines, fauchage tardif sur tout ou partie de la prairie, mise en meule.
- Bilan : évaluation des indicateurs, adaptation, évolution des protocoles et analyses.
- Reconduction annuelle des programmes initiés en 2018, avec évolution possible.
Nom de la ou des structures qui porteront le projet
Association Gentil’Ilot Vert (AGIV)
Statut de votre structure
AGIV est une association loi 1901
Activités de votre structure
L’association Gentil’ îlot Vert a pour objet de défendre et promouvoir les espaces verts de pleine terre, l’environnement, la biodiversité, le développement durable et le cadre de vie. L’association a pour objectif l’organisation de rencontres et l’entraide entre riverains de l’îlot Paix-Reims de Gentilly, ainsi que de défendre leurs intérêts dans le cadre de ses objectifs généraux.
Au sein du Projet OCBO, nous sommes partenaires des Associations
- Association Mieux Vivre sur le Plateau (amélioration du cadre de vie)
- Les Butineurs du Val de Bièvre (apiculteurs et naturalistes spécialistes des insectes pollinisateurs, protection de l’environnement)
- Global Reporter (protection de l’environnement, économie d’énergie, écogestes)
- Environnement-94 – affiliée FNE (protection de l’environnement)
- Azimut 230 (naturalistes spécialistes des chauve-souris)
Présentation du projet OCBO
&
Album photos de la prairie créée
EVALUATION DE LA BIODIVERSITE PRESENTE SUR L’ILOT PAIX‐REIMS A GENTILLY
(PDF)
Le présent rapport d’évaluation écologique de l’îlot Paix‐Reims à Gentilly a été réalisé à l’initiative
de l’Association Gentil’îlot Vert, pour le compte de l’association, des citoyens gentilléens et de
toute personne intéressée.
Il concerne l’évaluation de la faune observée sur l’îlot au cours de l’année 2017.
AFFICHES & EXPOSITION
(PDF) présentant la priorité et l’intérêt de sauvegarder l’îlot Paix-Reims dit l’îlot vert de Gentilly.
affiches_ilot_raisons_sauvegardeTélécharger la plaquette de présentation du projet OCBO (PDF)
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Automne biodiversité ordinaire
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Hérisson sur le perron rue de la Paix, Gentilly
Venu rendre une visite rue de la Paix face au petit square, le 21 mars 2017, pour la fête du printemps. « Le hérisson bénéficie d’un statut de protection total par l’arrêté du 23 avril 2007 (ancien arrêté du 17 avril 1981), il est protégé dans toute la Communauté Européenne, il est interdit de le détruire, de le transporter, de le naturaliser, de le mettre en vente. »
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Carte IAU projet d’espaces verts (parcelle 49 – OCBO)
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5 mai 2021 : plantation d’arbres sur la parcelle OCBO
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Amnésie environnementale (extrait affiche)
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27 mai 2018 – Fête de la Nature
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Fête de la Nature par Agiv
Exposé sur les chauve-souris.
Photos 18 septembre 2022 – Fête des possibles sur la parcelle 49 dite OCBO
L’atlas de la flore sauvage du Val de Marne
Gentilly a signé en 2015
Charte régionale de la biodiversité
Affiche de réunion publique
Une des réunions de Concertation citoyenne initiée par le Collectif et Agiv. Voir toutes les archives des actualités de nos actions. Voir nos archives 2017, 2018, 2019…
Exposition en plein aire sur la biodiversité de l’îlot
Et organisation de la Fête de la Nature, annuelle
INPN
ODD
Objectifs de Demain (Développement) Durable Voir notre page correspondante : Enjeu n°6
Rouge gorge chantant sur l’îlot vert.
Bienfaits des chants d’oiseaux Étude de la revue PNAS : les sons de la nature améliorent grandement notre santé (jusque +184% de bénéfice !!), bruit de l’eau et chants d’oiseaux notamment On ne peut pas avoir des rivières et des cascades partout, mais des oiseaux, si ! https://www.lavoixdunord.fr/965402/article/2021-03-22/eau-qui-coule-chants-d-oiseaux-les-sons-naturels-sont-bons-pour-la-sante
Mai 2017
Square des enfants. Lilas en fleurs.
Chauve-souris
Mai 2017. Photo prise vers le toit du petit HLM rue de la Paix, face au square enfants.
Hérisson observé en avril 2017
Vu dans le jardin et sur la terrasse 45 ter rue Raymond Lefebvre le 24 avril 2017.
Grand Diable (été 2018)
4ème espèce réglementée et protégée identifiée sur l’ilot vert. Ledra aurita (Linnaeus, 1758). Le Grand Diable, « Ledra aurita est une espèce d’insectes de l’ordre des hémiptères (caractérisés par leurs deux paires d’ailes dont l’une, en partie cornée, est transformée en hémiélytre), selon les normes taxonomiques récentes, du sous-ordre des Auchenorrhyncha et de la famille des Cicadellidae. Cette cicadelle grise, seule espèce européenne de son genre est relativement rare. » https://inpn.mnhn.fr/espece/cd_nom/51331
Conocéphale gracieux
Conocéphale gracieux (Ruspolia nitidula). Espèce protégée. Photo prise le 24 septembre 2017 au 18 rue de la Paix à 22 heures.
Lépidoptères (papillons)
Observations de juin à septembre par un lépidoptériste amateur du MNHN.
Collection des observations d’Agiv référencées
L’Inventaire national du patrimoine naturel (INPN), organisme français dépend du Muséum national d’histoire naturelle. Il gère et diffuse en ligne des informations sur le patrimoine naturel terrestre et marin (espèces animales, végétales fongiques et microbiennes actuelles et anciennes, habitats naturels, espaces protégés et géologie) en France métropolitaine et en outre-mer. Les données sont fournies par les chercheurs du Muséum et leurs partenaires. Collection d’Agiv : https://determinobs.fr/#/profil/15174
Agiv dans l’INPN
L’Inventaire national du patrimoine naturel (INPN), organisme français dépend du Muséum national d’histoire naturelle. Il gère et diffuse en ligne des informations sur le patrimoine naturel terrestre et marin (espèces animales, végétales fongiques et microbiennes actuelles et anciennes, habitats naturels, espaces protégés et géologie) en France métropolitaine et en outre-mer. Les données sont fournies par les chercheurs du Muséum et leurs partenaires. Collection d’Agiv : https://determinobs.fr/#/profil/15174
Joseph Pitton de Tournefort
En 1698, Joseph Pitton de Tournefort (1656-1708) publie « Histoire des plantes qui naissent à Paris », dans lequel il cite entre autre la présence de Gratiola officinalis L. à Gentilly. Extrait atlas flore du 94.
Fête de la Nature 2019
Fête de la Nature, manifestation labellisée sur l’îlot vert de gentilly, organisée par l’association Agiv. programme suivre le lien : https://fetedelanature.com/edition-2019/ca-bouge-sur-l-ilot-vert
Article FNE mars 2019 à propos d’Agiv
Article FNE présentation du Projet OCBO : Observatoire de la Biodiversité Ordinaire. Lauréat d’un projet exemplaire en faveur du climat dans le Val de Marne
Poster Agiv « Espace de biodiversité » et sciences participatives
Vigie Nature Ecole
Cette démarche apporte aux élèves la compréhension des mécanismes de construction de la connaissance scientifique. Les protocoles proposés permettent aux élèves d’agir, de penser et de conceptualiser et donc de mieux comprendre le monde qui les entoure, en leur offrant toutes les compétences pour devenir des citoyens éclairés. Enfin, le lien avec les chercheurs est un fort vecteur de motivation, les élèves se sentent investis d’une mission et sont ainsi responsabilisés. Guide pratique : http://www.vigienature-ecole.fr/sites/www.vigienature-ecole.fr/files/upload/vne_guidepratique.pdf
SRCE
Schéma de cohérence territoriale d’Ile de France. Enjeux de continuité écologique de l’unité paysagère dans laquelle est située la commune. Les unités paysagères sont principalement déterminées par la géomorphologie, l’utilisation du sol et l’agencement des milieux naturels.
De jolis coquelicots, framboises et poacées
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Thomise variable (Misumena vatia) dite Araignée-crabe sur coquelicot
Prairie test, Rue de la Paix, Gentilly IMG_20190526_1313152
Papillon, IMG_20201018_1214153
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A la Cite du 162, promenade dans le cadre de la Fête de la Nature
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Lilas en fleur sur le terrain OCBO
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Actualités du projet OCBO
Avancement et déploiement du projet OCBO et création de la prairie arborée à suivre sur le Blog ci-dessous :
Le dimanche 25 mai 2025 – Fête de la Nature sur l’îlot vert !
Le dimanche 25 mai 2025 - Fête de la Nature sur l'îlot vert ! 14h00 - 18h30 La prairie urbaine se déploie -...
Dans le cadre de la « Fête des possibles ». Atelier d’expérimentation.
Dimanche 6 octobre 2024 de 13h30 à 18h30. Après-midi festive autour de la prairie urbaine avec fauche et goûter...
Projet OCBO
Carte heuristique et interactive
Présentation du projet OCBO (Observatoire Citoyen de la Biodiversité Ordinaire – qui se prononce « Oh C’est Beau »). L »histoire, la mise en oeuvre et l’avancement du projet…
Balade de la biodiversité et du patrimoine
Carte heuristique et interactive
Balade Biodiversité et Patrimoine de Gentilly (2019)
Carte établie dans le cadre de la Fête de la Nature
« Ca bouge sur l’îlot vert »
https://fetedelanature.com/edition-2019/ca-bouge-sur-l-ilot-vert
© Association Gentil’îlot Vert de Gentilly.
Utiliser les calques pour découvrir les différentes thématiques et balades.
Le projet OCBO est aussi présenté au travers les petits films documentaires de l’association
ILOT VERT DE GENTILLY from Ilot Vert Gentilly on Vimeo.
Janvier 2017 : L’ilot Vert de Gentilly présente les enjeux de son aménagement dans le cadre du concours « Inventons la Métropole du Grand Paris ». Soutenez nous et signez la pétition : ilotvertgentilly.com/petition-en-ligne – Réalisation : Augustin Viatte.
Octobre 2021 : C’est l’histoire d’un collectif citoyen qui a tout fait pour sauver l’existence d’un espace vert face aux menaces de la bétonisation sous couvert d’un besoin de densification. Réalisation : Wilfrid Duval
Argumentaires / Analyses
Analyses territoriales argumentées
Suivi bibliographique des domaines concernés
Actions, témoignages, reportages…
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